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第三講 | 黃中駿:民歌《龍船調(diào)》的歷史傳承、藝術(shù)特色和啟示

發(fā)布時(shí)間: 2020-06-03 來源: 作者: 黃 中 駿 [關(guān)閉窗口]

(根據(jù)演講整理)

湖北利川的民歌《龍船調(diào)》產(chǎn)生于20世 紀(jì)50年代。六十多年來,《龍船調(diào)》被一代又一代的歌唱家們作為民歌經(jīng)典曲目演唱,很多民族傳統(tǒng)音樂研究者不斷地對(duì)《龍船調(diào)》進(jìn)行多學(xué)科的深入研究。上世紀(jì)80年代,《龍船調(diào)》被聯(lián)合國教科文組織評(píng)選為世界 25首優(yōu)秀民歌之一。如今,《龍船調(diào)》已成為最具影響力的湖北乃至中國的“音樂名片”。《龍船調(diào)》的傳承展衍對(duì)在新時(shí)代如何實(shí)現(xiàn)民族音樂傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,具有現(xiàn)實(shí)的啟示意義。

一、《龍船調(diào)》蘊(yùn)含的民族音樂傳統(tǒng)基因

《龍船調(diào)》源自于湖北利川民歌《種瓜調(diào)》,產(chǎn)生于人民群眾的勞動(dòng)生活和社會(huì)生活之中。這首民歌旋律流暢、節(jié)奏明快,生動(dòng)地表現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝藗兊纳钋槿ぃ畜w現(xiàn)了鄂西南及武陵山地區(qū)傳統(tǒng)民間歌曲的鮮明特色,其蘊(yùn)含的地域性民族音樂傳統(tǒng)基因主要表現(xiàn)在以下幾方面:

1. 音調(diào)方面

在歌曲的音列及旋律骨干音方面,《龍 船調(diào)》是以[Sol(梭)、La(拉)、Do(多)、Re (來)]四聲音列作為傳統(tǒng)五聲音階的基礎(chǔ), 以[La、Do、Re]和[Sol、La、Do]為骨干音創(chuàng) 腔編曲。第一樂句為以[Do、re、mi]為骨干 音向以[La、Do、Re]為骨干音的靠攏進(jìn)行, 歌曲的中間樂句為以[Mi、La、do] 為骨干音 向以[La、Do、Re] 為骨干音的靠攏進(jìn)行。這些均為當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的行腔編曲習(xí)慣。在歌曲的 調(diào)式色彩方面,《龍船調(diào)》是一首終止于[Sol](徵)調(diào)式的民歌。但是,由于其編創(chuàng)者受制于傳統(tǒng)的行腔編曲習(xí)慣,以[La、Do、Re]為旋律骨干音創(chuàng)腔編曲,所以整首歌中,調(diào)式 主音[Sol](徵)十次出現(xiàn),但八次系經(jīng)過音,而[La](羽)、[Re](商)兩音在旋律中卻非常 突出,反復(fù)吟唱,給人留下這首[Sol](徵)調(diào) 式民歌含有[La](羽)、[Re](商)特性和色彩 的鮮明印象。像這樣具有濃郁的[La](羽)、 [Re](商)特性和色彩的[Sol](徵)調(diào)式的民歌,當(dāng)?shù)氐娜藗兛梢孕攀帜閬怼?/span>

2. 音調(diào)節(jié)奏方面

音樂學(xué)界一般以音調(diào)進(jìn)行中發(fā)音點(diǎn)的長短、疏密將民歌音調(diào)節(jié)奏分為四種類型:發(fā)音點(diǎn)平均的均分型節(jié)奏類型;發(fā)音點(diǎn)先長后短、先疏后密的順分型節(jié)奏類型;發(fā)音點(diǎn)先短后長、先密后疏的逆分型節(jié)奏類型;發(fā)音點(diǎn)的長短密疏相錯(cuò)落的切分型節(jié)奏類型,《龍船調(diào)》從整體上是以逆分型節(jié)奏類型為主進(jìn)行音調(diào)編創(chuàng)的,這與鄂西南及武陵山地區(qū)傳統(tǒng)民間歌曲的節(jié)奏特點(diǎn)相一致。

3. 曲體結(jié)構(gòu)方面

在民歌演唱和編創(chuàng)中出現(xiàn)主詞與襯詞的交互運(yùn)用是一種司空見慣的現(xiàn)象,然而,當(dāng)主詞、襯詞各自形成一個(gè)段落的時(shí)候,主詞段、襯詞段的交替演唱、編創(chuàng),就會(huì)帶來歌曲結(jié)構(gòu)的變化。當(dāng)主詞段、襯詞段渾然一體、交融演唱編創(chuàng)的時(shí)候,歌曲結(jié)構(gòu)的變化就會(huì)更大了。鄂西南及武陵山地區(qū)傳統(tǒng)民間歌曲中,存在有大量主詞段、襯詞段交替演唱編創(chuàng)的對(duì)比性曲體結(jié)構(gòu)形態(tài),和大量主詞段、襯詞段交融演唱編創(chuàng)的穿插體曲體(當(dāng)?shù)厮追Q“穿歌子”)結(jié)構(gòu)形態(tài)。綜觀《龍船調(diào)》的曲體結(jié)構(gòu),這首歌是交替演唱編創(chuàng)了歌曲的主詞段與襯詞段,使整首歌曲自然形成了兩大對(duì)比性段落的結(jié)構(gòu)形態(tài)。

4. 音調(diào)旋法方面

由于民歌的演唱編創(chuàng)是以各地方言為基礎(chǔ)的,所以語調(diào)(尤其是方言聲調(diào))對(duì)地域性、民族性民間歌曲音調(diào)旋律的制約性因素是很大的。學(xué)界一般依語調(diào)與地域性、民族性民間歌曲音調(diào)的關(guān)系,將民間歌曲音調(diào)的 旋律分作四種類型:(1)以用當(dāng)?shù)胤窖月曊{(diào)來 念韻白句所產(chǎn)生的“語調(diào)的旋律”;(2)以用當(dāng)?shù)胤窖月曊{(diào)來歌唱雙聲疊韻式詞句所產(chǎn)生 的類似“快板腔”式的“韻調(diào)的旋律”;(3)以用各地普遍流傳的、已成為各地習(xí)慣性旋律骨干音選擇樣式來“依字行腔”演唱的“腔的 旋律”;(4)以用具有較強(qiáng)音調(diào)性、詞曲結(jié)合比較固定的“曲牌”來“倚聲填詞”演唱的“調(diào)子的旋律”。《龍船調(diào)》的旋律類型為:歌曲主詞段所形成的“語調(diào)式旋律形態(tài)”與歌曲襯詞段所形成的“腔式旋律形態(tài)”形成對(duì)比。

《龍船調(diào)》所蘊(yùn)含的音調(diào)旋法方面的傳統(tǒng)基因主要表現(xiàn)為:一是簡潔,全曲用音少而精,[La、Do、Re]和[Sol、La、Do]作為旋律骨干音,在編創(chuàng)中處核心地位。二是級(jí)進(jìn),是《龍船調(diào)》旋法進(jìn)行的主要傾向。它的旋律骨干音為其旋律以二度、三度的級(jí)進(jìn)進(jìn)行為主形成了總體框架。三是音域不寬,《龍船調(diào)》以不超過一個(gè)八度音域的“自然型音列”行腔編曲。四是高起低落,是《龍船調(diào)》所體現(xiàn)出的旋律線特征。它的音調(diào)往往具有樂句起音高,經(jīng)過二度、三度為主的級(jí)進(jìn)后,往低趨向于旋律音調(diào)終止音的下行線性特點(diǎn)。這些傳統(tǒng)基因使其音調(diào)旋律具有了委婉、平和、柔美、略有起伏和旋律骨干音鮮明、突出的總體風(fēng)格。

二、《龍船調(diào)》的傳承展衍歷程

深深扎根民間藝術(shù)沃土的《龍船調(diào)》,經(jīng)歷了長久的不斷的傳承展衍歷程。《龍船調(diào)》從一枝山野奇葩展衍發(fā)展成為具有影響力的湖北乃至中國的“音樂名片”,彰顯了其強(qiáng)大的藝術(shù)生命力和藝術(shù)魅力。

1. 《龍船調(diào)》的傳承展衍歷程,體現(xiàn)出國家決策與倡導(dǎo)的巨大引領(lǐng)作用

中華民族自古以來就有采風(fēng)的傳統(tǒng)。《詩經(jīng)》中的《國風(fēng)》篇,收錄了周南、召南、邶、鄘、衛(wèi)、王、鄭、檜、齊、魏、唐、秦、豳、 陳、曹共 15個(gè)地區(qū)(“國”)的民歌160篇。《漢 書•藝文志》載:“古有采詩之官,王者所以觀風(fēng)俗,知得失,自考正也。”《楚辭》亦記錄了先秦時(shí)期代表性民風(fēng)民俗。《漢樂府》記載的“相和歌”“西曲歌”等,唐代樂坊記載的“燕樂”“竹枝詞”等,均為古代民俗民風(fēng)中民歌的遺存。

中國共產(chǎn)黨歷來高度重視民族傳統(tǒng)文化 工作。單就音樂方面而言,在20世紀(jì)二三十年代的中華蘇維埃時(shí)期,就大力倡導(dǎo)這項(xiàng)工作,產(chǎn)生了許多用民歌傳統(tǒng)音調(diào)填詞的“紅色革命歌曲”,如《八月桂花遍地開》《十送紅 軍》等。在20世紀(jì)40年代的延安時(shí)期,更是大力倡導(dǎo)和推動(dòng)文藝工作者深入生活,深入人民大眾向民族民間學(xué)習(xí),在民族文化傳統(tǒng)的傳承、展衍方面取得了豐碩成果。1949年新中國成立后,黨和政府立即將這項(xiàng)工作提 上日程。1952年中共中央宣傳部頒發(fā)了《關(guān)于搜集整理民族民間文化藝術(shù)遺產(chǎn)的通知》, 隨后在全國范圍內(nèi)開展了一直延續(xù)到20世 紀(jì)60年代的民族民間文化遺產(chǎn)收集整理工 作。在黨和政府的決策、倡導(dǎo)下,于20世紀(jì) 70年代末在全國開展的“十大民族民間音樂集成”的收集、整理、編輯、出版工作一直延 續(xù)到21世紀(jì)初。21世紀(jì)以來,隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的深入開展,對(duì)民族傳統(tǒng)文化的國家決策與倡導(dǎo),升華到國家法制層面,為這項(xiàng)工作的深入持久開展提供了法律保障。正是黨和政府一系列英明決策和強(qiáng)有力的倡導(dǎo)所產(chǎn)生的巨大引領(lǐng)作用,使包括《龍船調(diào)》在內(nèi)的民族民間音樂藝術(shù)處于其傳承展衍歷程中的最好時(shí)期。

2. 《龍船調(diào)》的傳承展衍歷程,體現(xiàn)出音樂和文藝工作者所貢獻(xiàn)的強(qiáng)大推動(dòng)力量

國家決策與倡導(dǎo)的巨大引領(lǐng)作用,極大 地激發(fā)了音樂工作者的積極性。20世紀(jì)50年代中葉,基層音樂工作者周敘卿、黃業(yè)威慧眼識(shí)珠,在湖北利川柏楊壩發(fā)現(xiàn)并收集到了《龍船調(diào)》的前身《種瓜調(diào)》,并將其整理記錄成曲譜,使這首原生態(tài)的口頭傳承音調(diào)有了譜面形式。爾后,通過從縣(市)級(jí)到州(專區(qū)、地區(qū))級(jí)、從省級(jí)到國家級(jí)層面的音樂工作者們不懈的傾情演繹,通過一批又一批專業(yè)音樂工作者的“二度創(chuàng)作”甚至“多度再創(chuàng)造”,終使《龍船調(diào)》成為民歌經(jīng)典,登上國際舞臺(tái),充分體現(xiàn)出音樂工作者在民歌經(jīng)典《龍船調(diào)》的傳承展衍歷程中所貢獻(xiàn)出的強(qiáng)大推動(dòng)力量。

各級(jí)音樂工作者在《龍船調(diào)》以歌曲形式的傳承展衍方面所作貢獻(xiàn)的標(biāo)志性事件有:1958年,恩施地區(qū)歌舞團(tuán)文藝工作者毛中明、楊玉鈞等人為參加“建國十周年湖北省民間音樂舞蹈匯演”,開始對(duì)《種瓜調(diào)》進(jìn) 行改編。1959年9月,恩施地區(qū)歌舞團(tuán)的楊 玉鈞、向彪、譚少平、湯成華等10人,以《種瓜調(diào)》改編成的《龍船調(diào)》參加了“湖北省慶祝建國十周年民間音樂舞蹈會(huì)演”,隨后湖北 省組團(tuán)赴京進(jìn)行了匯報(bào)演出。20世紀(jì)60年代中,歌唱家劉家宜演唱的《龍船調(diào)》由中國唱片社制作成唱片。同期,歌唱家王玉珍將《龍船調(diào)》唱到了日本,《龍船調(diào)》首次走出國門。20世紀(jì)80年代,《龍船調(diào)》被聯(lián)合國教科文組織評(píng)選為世界25首優(yōu)秀民歌之一。我國許多歌唱家都將《龍船調(diào)》作為經(jīng)典民歌曲目演唱,使《龍船調(diào)》真正走出國門,走向世界。

專業(yè)音樂工作者在《龍船調(diào)》以音樂形式的傳承展衍方面所作貢獻(xiàn)的標(biāo)志性成果 有:( 1)以《龍船調(diào)》音調(diào)作為素材的音樂創(chuàng)作不斷涌現(xiàn),如方石創(chuàng)作的《新編龍船調(diào)》,體現(xiàn)出在代表性(核心)音調(diào)(即傳統(tǒng)音樂基因)基礎(chǔ)上的變異性創(chuàng)作。王原平創(chuàng)編的《新龍船調(diào)》,以“嫁接式”編曲方式,以混融性的音調(diào)特點(diǎn),體現(xiàn)出傳統(tǒng)民歌音調(diào)的基本 狀態(tài)和在傳承展衍中的漸變性等。(2)對(duì)《龍船調(diào)》歌曲表現(xiàn)形式進(jìn)行了廣泛開拓,在獨(dú)唱基礎(chǔ)上,展衍成對(duì)唱、小組唱、表演唱、合唱等多種形式。如陳國權(quán)創(chuàng)編的合唱《龍船調(diào)》,在堅(jiān)持民族音樂“母語”的基礎(chǔ)上,對(duì)《龍船調(diào)》進(jìn)行了多聲部的音響渲染、多層次的情景表現(xiàn)、多角度的情感抒發(fā),受到了合 唱藝術(shù)界的高度評(píng)價(jià)。(3)以《龍船調(diào)》所蘊(yùn)含的民族、地域音樂傳統(tǒng)基因作為創(chuàng)作動(dòng)機(jī)的音樂作品也多有問世,代表性作品有方石創(chuàng)作的小提琴協(xié)奏曲《龍船調(diào)》,整合了民歌 《龍船調(diào)》的音樂元素,并參考該民歌所表現(xiàn) 的內(nèi)容及情節(jié),采用主題變奏手法,運(yùn)用具有“交響”性效果的純音響形式,表現(xiàn)了土家妹娃的靈秀氣質(zhì)和淳樸性格以及對(duì)愛情和美好 生活的追求與渴望。該作品2013年由梅紐因國際青少年小提琴比賽獲獎(jiǎng)?wù)咝√崆偌胰~莎獨(dú)奏,德國法蘭克福室內(nèi)樂團(tuán)協(xié)奏并亮相于德國,受到了廣泛好評(píng)。

專業(yè)文藝工作者在多個(gè)文藝門類中,運(yùn)用不同的文藝形式,為《龍船調(diào)》的傳承展衍貢獻(xiàn)著智慧和力量。以《龍船調(diào)》 為題材的文學(xué)作品有:王玲兒著的長篇紀(jì)實(shí)散文《龍船調(diào)——關(guān)于一首歌的非虛構(gòu)記憶》,葉梅著的小說選《妹娃要過河》等。以《龍船調(diào)》為題材的歌舞作品有:情景歌舞《夷水麗川》(利川本土作品),民族風(fēng)情歌舞詩《龍船調(diào)的故鄉(xiāng)》(湖北民族歌舞團(tuán)編創(chuàng)),雙人舞《妹娃要過河》(徐小平編創(chuàng)),雙人舞《哎呀我的哥》(李鳴曦等編創(chuàng)),情景歌舞《妹娃要過河》(《家住長江邊》劇組編創(chuàng)),廣場舞《新龍船調(diào)》(湖北省群眾文化館編)等。以《龍船調(diào)》為題材的影視作品有:電影音樂詩畫《神話恩施》(湖北電視臺(tái)賀沛軒)、電影《妹娃要過河》等。以《龍船調(diào)》為題材的戲劇作品有:黃梅戲《妹娃要過河》(湖北省地方戲曲劇院編創(chuàng))等。這些不同藝術(shù)門類、不同文藝形式的作品,都極大地?cái)U(kuò)展了《龍船調(diào)》的傳承展衍空間,充分體現(xiàn)了民間藝術(shù)的張力。

音樂理論評(píng)論工作者也不斷地為《龍船調(diào)》的傳承展衍貢獻(xiàn)著自己的智慧。他們對(duì)《龍船調(diào)》音樂本體的分析研究,對(duì)《龍船調(diào)》產(chǎn)生、傳承、展衍“文化空間”“文化生態(tài)”的分析研究,對(duì)《龍船調(diào)》多學(xué)科價(jià)值的分析研究,對(duì)《龍船調(diào)》體現(xiàn)的當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷幕舅囆g(shù)追求方面的分析研究,對(duì)《龍船調(diào)》所蘊(yùn)含的文化產(chǎn)業(yè)價(jià)值的分析研究等,既是對(duì)《龍船調(diào)》傳承展衍歷程的承接,也是對(duì)其“現(xiàn)在時(shí)”狀態(tài)的推進(jìn),更是對(duì)其“未來時(shí)”發(fā)展的前瞻,對(duì)《龍船調(diào)》的傳承展衍作出了學(xué)理性貢獻(xiàn)。

3. 《龍船調(diào)》的傳承展衍歷程,體現(xiàn)出民間歌曲傳承展衍規(guī)律的決定性力量

民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào)的歷史積淀,必然經(jīng)歷了從無到有、由簡到繁、從低到高的漫長的歷史發(fā)展途程。既說明了民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào)是自然揚(yáng)棄、自由選擇的產(chǎn)物,又說明民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào)在時(shí)空的傳承中,也必然含有變異性。民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào)的傳承,可以使民族音樂的“種”得以保存;民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào)的流變,則可以使民族音樂的“種”不斷成熟、優(yōu)化。傳承與流變,在民族音樂的發(fā)展途程中各盡其力,相得益彰。

民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào)在傳承展衍過程中的基本狀態(tài),可歸結(jié)為原生態(tài)、并生態(tài)、融生態(tài)三種形式。原生態(tài)的民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào),是指那種以三音構(gòu)成的腔格為基礎(chǔ)而形成的、具有民間歌曲音調(diào)“種”的意義的音調(diào)結(jié)構(gòu)。它的特征在于其結(jié)構(gòu)的單一性、獨(dú)立性和不可替代性,它的萌生與形成,具有民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào)遺傳基因的創(chuàng)生確立之意義。并生態(tài)的民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào),是指那種以兩種腔格樣式編織而成的音調(diào)結(jié)構(gòu)。它的特征在于其結(jié)構(gòu)的并存性和對(duì)比性。并生態(tài)的民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào),在四音音列的民間歌曲中最為常見。融生態(tài)的民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào),是指那些以三種以上腔格樣式融合而成的音調(diào)結(jié)構(gòu)。它的特征在于其結(jié)構(gòu)的多樣性與融合性。民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào)的這三種狀態(tài),成為民間歌曲音調(diào)傳承展衍的動(dòng)力性因素。《龍船調(diào)》正是在這種“決定性力量”的推動(dòng)下,經(jīng)過一代又一代人的傳承展衍而形成為融生態(tài)狀態(tài)的民歌經(jīng)典。這充分說明唯有順著流變之鏈,抓住傳承之環(huán),才能準(zhǔn)確把握不同地域、不同民族音樂傳統(tǒng)的特質(zhì)。

三、如何實(shí)現(xiàn)民族音樂傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出,推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛,“要堅(jiān)持為人民服務(wù),為社會(huì)主義服務(wù),堅(jiān)持百花齊放、百家爭鳴,堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,不 斷鑄就中華文化新輝煌。”[1]這也是音樂工作者在新時(shí)代應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的歷史使命。

1. 要堅(jiān)定文化自信,在弘揚(yáng)民族音樂傳統(tǒng)特色的基礎(chǔ)上創(chuàng)造創(chuàng)新。

不同地域、不同民族的音樂傳統(tǒng)都具有原生性特點(diǎn)。因此,在整個(gè)人類的音樂文化體系中,也就具有了唯一性和不可替代性。《龍船調(diào)》之所以能喚起我們的文化自信,是因?yàn)椤洱埓{(diào)》所蘊(yùn)含的民族音樂傳統(tǒng)基因、所體現(xiàn)的藝術(shù)追求具有地域覆蓋、傳統(tǒng)音樂類別覆蓋的廣度,具有其悠長的發(fā)生、展衍、傳承、發(fā)展的歷史厚度,具有形態(tài)價(jià)值、觀念價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值、精神價(jià)值等多方面的學(xué)術(shù)高度。

在堅(jiān)持文化自信,弘揚(yáng)民族音樂傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造、創(chuàng)新,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“各美其美”,把握地域、民族音樂傳統(tǒng)的精髓和神韻,把握民族音樂傳統(tǒng)基因方面的統(tǒng)一性、質(zhì)的規(guī)定性,盡力做到“基本要素不變形,風(fēng)格特點(diǎn)不走神”,在實(shí)現(xiàn)民族音樂傳統(tǒng)基因與現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展目標(biāo)有機(jī)結(jié)合的過程中,豐富民族音樂傳統(tǒng)的時(shí)代內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)民族音樂傳統(tǒng)的現(xiàn)代發(fā)展。

2. 要堅(jiān)持開放性的思想觀念和方法論,結(jié)合地域、民族音樂傳統(tǒng)的實(shí)際創(chuàng)造創(chuàng)新。

既要“各美其美”,也要“美人之美”,要以開放性的思想觀念和方法論,在多種文化共生、共存、共榮的情勢下,在多樣性文化交流、借鑒、融合之中,促進(jìn)地域、民族音樂傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。

一是要具有民族音樂傳統(tǒng)的發(fā)展意識(shí)。人類社會(huì)形態(tài)的變化會(huì)帶來文化形態(tài)的改變,而人類文化形態(tài)的每一次階段性跨越,也都導(dǎo)致了包括民族音樂在內(nèi)的藝術(shù)形態(tài)系統(tǒng)發(fā)生相應(yīng)的嬗變。這嬗變本身,就孕育了發(fā)展過程。我們不能以僵化的、封閉的眼光,去看待經(jīng)歷了千百年發(fā)展歷程的民族音樂傳統(tǒng),而應(yīng)以一種“動(dòng)態(tài)”的眼光,將我們今天面對(duì)的浩如煙海的不同“傳統(tǒng)”形式,對(duì)位于其發(fā)生、展衍歷程的發(fā)展鏈條之上。民族音樂不能僅僅停留在對(duì)“過去時(shí)形態(tài)”“原有模式”的“保存”上,也不能讓其囿于“歷史延留”下的“優(yōu)勝劣汰”的“自然狀態(tài)”之中。而只能在與社會(huì)接軌、與時(shí)代合拍、與當(dāng)代人的審美情趣相適應(yīng)的發(fā)展進(jìn)程中,實(shí)現(xiàn)自己“涅槃”式的“新生”。

二是要樹立民族音樂傳統(tǒng)系統(tǒng)的、聯(lián)系的觀念,對(duì)民族音樂傳統(tǒng)作多學(xué)科的全面“觀照”。不僅要注重從音樂學(xué)、舞蹈學(xué)等學(xué)科方面對(duì)其進(jìn)行研究、分析,還要從民俗學(xué)、民族學(xué)、歷史學(xué)、地理學(xué)、文化學(xué)、美學(xué)、人類學(xué)等學(xué)科方面對(duì)其進(jìn)行綜合闡發(fā)。在具體方法上,要善于比較,善于借鑒。要通過對(duì)具有相同文化背景而又確屬不同地域、民族音樂的比較,分析、研究“同中之異”,注意發(fā)現(xiàn)研究對(duì)象所具有的獨(dú)特性“因子”“內(nèi)核”,在闡發(fā)普遍性問題的同時(shí),尤其注意揭示研究對(duì)象特殊性的一面。

三是要樹立民族音樂傳統(tǒng)開放式的發(fā)展、建設(shè)意識(shí)。不要認(rèn)為民族音樂中某一種音調(diào)、某一個(gè)歌種、某一種形式因?yàn)樯a(chǎn)、生活方式的變化及社會(huì)發(fā)展因素的“消失”,就是民族音樂傳統(tǒng)的“滅亡”。要看到民族音樂的傳統(tǒng)基因、傳統(tǒng)精髓、傳統(tǒng)風(fēng)格、傳統(tǒng)神韻、傳統(tǒng)意識(shí)等,能作為“內(nèi)核”“因子”,作為地域、民族音樂傳統(tǒng)“質(zhì)的規(guī)定性”,而“存活”在“當(dāng)今”的音樂生活、音樂藝術(shù)實(shí)踐之中。前文所列承載了《龍船調(diào)》音調(diào)及題材內(nèi)容的各門類藝術(shù)新作品,證明了樹立民族音樂傳統(tǒng)開放式的發(fā)展、建設(shè)意識(shí)所取得的嶄新成果。

3. 要堅(jiān)持用中國音樂傳統(tǒng)理論闡釋中華民族傳統(tǒng)音樂事象,提煉獨(dú)特的民族音樂理論成果,促進(jìn)民族音樂傳統(tǒng)的創(chuàng)造創(chuàng)新。

雖然中外音樂理論中的一些概念是具有共通性的,但我國民族音樂傳統(tǒng)中的一些獨(dú)具特色的音樂藝術(shù)現(xiàn)象,如民族音樂調(diào)式構(gòu)成的平衡原則、民族調(diào)式變化運(yùn)用的“多可性”、某些特殊的曲體結(jié)構(gòu)形態(tài)等,是需要用中華民族傳統(tǒng)音樂理論來給予闡發(fā)的。因此,堅(jiān)持民族音樂傳統(tǒng)的“母語”語境十分重要。

當(dāng)前,要重視改變?cè)诙鄻踊魳肺幕Z境中民族音樂傳統(tǒng)“語塞”甚至“失語”的現(xiàn)象。如將中國民族音樂中的徵調(diào)式劃歸大調(diào),將中國民族音樂中的商、角調(diào)式劃歸小調(diào);將中國戲曲唱段稱之為西方歌劇的“詠嘆調(diào)”;將傳承于我國江湖河港中的“夜行船歌”稱為“東方小夜曲”;將民俗喪事活動(dòng)中的歌舞稱為“東方迪斯科”等。這些現(xiàn)象說明我們很多人有時(shí)會(huì)自覺不自覺地“削足適履”,套用西方大小調(diào)理論體系的音樂概念和用語,解釋一些我國民族音樂方面的問題。所以,無論是從對(duì)我國豐厚、悠久的民族音樂傳統(tǒng)的弘揚(yáng)來看,從外來音樂理論對(duì)我國民族音樂帶來的促進(jìn)、借鑒、乃至沖擊來看,還是從我國民族音樂傳統(tǒng)在多樣化音樂文化語境中應(yīng)該具有的地位和應(yīng)該發(fā)揮的作用來看,都需要我們堅(jiān)持用中國傳統(tǒng)文藝?yán)碚撽U釋中國民族傳統(tǒng)音樂事象,促進(jìn)民族音樂傳統(tǒng)的創(chuàng)造、創(chuàng)新。

4. 要堅(jiān)持弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)音樂文化精神,實(shí)現(xiàn)民族音樂傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。

中國傳統(tǒng)音樂文化精神是個(gè)博大精深的體系,其中含括的音樂思想、音樂觀念等是值得我們?cè)谕七M(jìn)民族音樂傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展工作中予以弘揚(yáng)的。

(1)中國傳統(tǒng)音樂文化中,貫穿有一個(gè)“和合”的思想脈絡(luò)。“和”觀念,是中國禮樂文化中的核心范疇之一。古代荀子的《樂 論》,以及《國語•鄭語》等文獻(xiàn)中記載有“和而不同”“同而不和”“和實(shí)生物,同則不繼”的名論。這表明,和而不同的思想,蘊(yùn)含了深層次的哲學(xué)方法論內(nèi)涵,它說明系統(tǒng)內(nèi)多種要素和合協(xié)調(diào),而又相異互補(bǔ),充滿生機(jī);而與和相對(duì)的同,表明事物同到單一,其結(jié)果是逐步走向衰亡。所以,把古代樂論中的和、同內(nèi)涵上升到哲學(xué)認(rèn)識(shí)論和方法論的高度來認(rèn)識(shí)“和合”的思想脈絡(luò)、和而不同的觀念,就是提倡多樣化,反對(duì)單一化。把古代樂論中的“和”觀念運(yùn)用于當(dāng)代文藝創(chuàng)作中,可以發(fā)現(xiàn),《龍船調(diào)》在其傳承展衍過程中的混融,是當(dāng)代文藝創(chuàng)作中富有創(chuàng)新意義的手法。所謂混融,從文藝形式層面講,就是不同素材、不同形式、不同遺傳基因、不同種群等,相互混合交融而形成的新成果;從空間層面講,就是對(duì)不同地域、民族的優(yōu)秀文藝成果予以繼承、綜合、交流、揚(yáng)棄、超越;從時(shí)間層面講,就是在對(duì)文藝傳統(tǒng)保存的基礎(chǔ)上,促進(jìn)其實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代發(fā)展;從創(chuàng)作技法的層面看,混融是文藝創(chuàng)作實(shí)踐的一種方式、手段;從創(chuàng)作結(jié)果層面看,混融是文藝創(chuàng)作實(shí)踐所產(chǎn)生的一種新成果。采取混融方式形成的混融性文藝成果,具有既源于傳統(tǒng),又使之轉(zhuǎn)化與激活、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代發(fā)展的特征;具有既有別于西方文藝?yán)碚擉w系,又借鑒西方優(yōu)秀文藝成果之多元融聚的兼容性、開放性特征;具有高雅藝術(shù)大眾化、大眾藝術(shù)高雅化之雅俗趨同的時(shí)代性、先導(dǎo)性特征;具有依據(jù)社會(huì)發(fā)展情勢促進(jìn)文藝創(chuàng)作的追求和滿足現(xiàn)代人審美情趣、價(jià)值取向與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新性、自覺性特征。《龍船調(diào)》的傳承展衍歷程表明,在文藝創(chuàng)新方面,基于單一素材的發(fā)展和基于多種素材的混融,這兩種方法都是可行的,但從實(shí)際效果看,綜合性的混融方式要優(yōu)于單一素材的發(fā)展方式。這是因?yàn)椋乐袊鴤鹘y(tǒng)音樂文化“和”觀念而產(chǎn)生的混融方式,能以更多的文化信息量滿足現(xiàn)代人的精神文化需求。

(2)就中國傳統(tǒng)音樂文化精神而言,古代文獻(xiàn)《樂記》中有“情動(dòng)于中,故形于聲”的“表情說”,提出了“樂者,心之動(dòng)也;聲者,樂之象也;文采節(jié)奏,聲之飾也”的命題,認(rèn)為音樂既是聲音的藝術(shù),又是感悟的藝術(shù),音樂的本質(zhì)特征是以有“文采節(jié)奏”之飾的音響形式表現(xiàn)人的內(nèi)心活動(dòng),提出了音樂的產(chǎn)生過程是“物至——心動(dòng)——情現(xiàn)——樂生”。所以,“樂者,情之不可變者也”“唯樂不可以為偽”。可以推測,《龍船調(diào)》的產(chǎn)生,實(shí)現(xiàn)了“物至——心動(dòng)——情現(xiàn)——樂生”的過程,在其傳承、展衍途程中,也沉淀了一代又一代新的創(chuàng)造者、演繹者的真情厚意。《龍船調(diào)》這樣的傳承、展衍經(jīng)歷,對(duì)于克服和糾正當(dāng)今音樂創(chuàng)作中存在的缺情少意、虛情假意、甚至無情無意的現(xiàn)象,無疑是一劑良方。

(3)中國傳統(tǒng)音樂文化精神中存在的重演奏法、重音色、重節(jié)奏組合的觀念,其實(shí)早已蘊(yùn)含了與當(dāng)代音樂意識(shí)相吻合的氣質(zhì)。比如,中國傳統(tǒng)音樂文化精神中重演奏法、重音色、重節(jié)奏組合的觀念,與現(xiàn)代西方音樂觀念所主張的音樂表現(xiàn)語言的主要構(gòu)成要素已由“音高關(guān)系”變?yōu)?ldquo;音色關(guān)系”“節(jié)奏關(guān)系”不謀而合。又比如,始終保持內(nèi)在的節(jié)奏律動(dòng),被視為當(dāng)代流行音樂的一大特征,節(jié)奏聲部的“簡約特征”是當(dāng)代電子音樂的重要表現(xiàn)語匯,而這些特征也與我國民族音樂傳統(tǒng)(尤其是那些套曲結(jié)構(gòu)的民歌)中,一以貫之、并有形象性命名的鼓點(diǎn)節(jié)奏,具有異曲同工之妙。還比如,西方傳統(tǒng)的調(diào)性體系被“瓦解”后,十二音技術(shù)注重音的平等及音高進(jìn)行的自由等觀念,與我國民族音樂傳統(tǒng)中的音平等觀念,聲、音、調(diào)、宮、均等樂學(xué)體系,調(diào)轉(zhuǎn)換的自由意識(shí)等如出一轍。民族音樂傳統(tǒng)中所具有的這些“現(xiàn)代氣質(zhì)”,正是民族音樂文化傳統(tǒng)與當(dāng)代音樂表現(xiàn)手段的交匯點(diǎn)。中外音樂這些觀念上的“殊途同歸”啟示我們,在對(duì)民族音樂傳統(tǒng)的形態(tài)軌跡、文化定位和潛在魅力予以深度開掘的基礎(chǔ)上,在對(duì)民族音樂素材使用、借鑒、嫁接的混融中,在對(duì)民族音樂樂學(xué)理論的認(rèn)識(shí)、把握、運(yùn)用的實(shí)踐中,在對(duì)民族音樂文化精神的學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、感悟過程中,經(jīng)過有目的、有追求、有意識(shí)的重構(gòu)、整合、創(chuàng)造、創(chuàng)新,當(dāng)代中國音樂創(chuàng)作的中華民族特色就一定會(huì)得以凸顯,民族音樂傳統(tǒng)的傳承、展衍天地會(huì)拓展得更寬廣。

綜上所述,唯有緊緊抓住民族傳統(tǒng)音樂本體,努力對(duì)民族傳統(tǒng)音樂作多視角的審美觀照,在以音樂學(xué)、藝術(shù)學(xué)對(duì)其作深入分析、研究的基礎(chǔ)上,作多學(xué)科的綜合分析、研究,我們才能對(duì)民族音樂傳統(tǒng)知其然,更知其所以然,才能真正把握民族傳統(tǒng)音樂的“基因”、精神、神韻,才能從更深的層面上認(rèn)識(shí)民族音樂傳統(tǒng)的價(jià)值,才能增強(qiáng)民族音樂傳統(tǒng)的文化自信,增強(qiáng)弘揚(yáng)民族音樂傳統(tǒng)文化的自覺,促進(jìn)發(fā)展民族音樂傳統(tǒng)的自為,在新的時(shí)代實(shí)現(xiàn)民族音樂傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。

注釋:

[1]習(xí)近平:《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)上的報(bào)告》,人民網(wǎng),http://www.xinhuanet.com//2017-10/27/c_1121867529.htm,2017年10月18日。

 

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第三講 | 黃中駿:民歌《龍船調(diào)》的歷史傳承、藝術(shù)特色和啟示

發(fā)表時(shí)間:2020-06-03 來源: 作者:黃 中 駿

(根據(jù)演講整理)

湖北利川的民歌《龍船調(diào)》產(chǎn)生于20世 紀(jì)50年代。六十多年來,《龍船調(diào)》被一代又一代的歌唱家們作為民歌經(jīng)典曲目演唱,很多民族傳統(tǒng)音樂研究者不斷地對(duì)《龍船調(diào)》進(jìn)行多學(xué)科的深入研究。上世紀(jì)80年代,《龍船調(diào)》被聯(lián)合國教科文組織評(píng)選為世界 25首優(yōu)秀民歌之一。如今,《龍船調(diào)》已成為最具影響力的湖北乃至中國的“音樂名片”。《龍船調(diào)》的傳承展衍對(duì)在新時(shí)代如何實(shí)現(xiàn)民族音樂傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,具有現(xiàn)實(shí)的啟示意義。

一、《龍船調(diào)》蘊(yùn)含的民族音樂傳統(tǒng)基因

《龍船調(diào)》源自于湖北利川民歌《種瓜調(diào)》,產(chǎn)生于人民群眾的勞動(dòng)生活和社會(huì)生活之中。這首民歌旋律流暢、節(jié)奏明快,生動(dòng)地表現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝藗兊纳钋槿ぃ畜w現(xiàn)了鄂西南及武陵山地區(qū)傳統(tǒng)民間歌曲的鮮明特色,其蘊(yùn)含的地域性民族音樂傳統(tǒng)基因主要表現(xiàn)在以下幾方面:

1. 音調(diào)方面

在歌曲的音列及旋律骨干音方面,《龍 船調(diào)》是以[Sol(梭)、La(拉)、Do(多)、Re (來)]四聲音列作為傳統(tǒng)五聲音階的基礎(chǔ), 以[La、Do、Re]和[Sol、La、Do]為骨干音創(chuàng) 腔編曲。第一樂句為以[Do、re、mi]為骨干 音向以[La、Do、Re]為骨干音的靠攏進(jìn)行, 歌曲的中間樂句為以[Mi、La、do] 為骨干音 向以[La、Do、Re] 為骨干音的靠攏進(jìn)行。這些均為當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的行腔編曲習(xí)慣。在歌曲的 調(diào)式色彩方面,《龍船調(diào)》是一首終止于[Sol](徵)調(diào)式的民歌。但是,由于其編創(chuàng)者受制于傳統(tǒng)的行腔編曲習(xí)慣,以[La、Do、Re]為旋律骨干音創(chuàng)腔編曲,所以整首歌中,調(diào)式 主音[Sol](徵)十次出現(xiàn),但八次系經(jīng)過音,而[La](羽)、[Re](商)兩音在旋律中卻非常 突出,反復(fù)吟唱,給人留下這首[Sol](徵)調(diào) 式民歌含有[La](羽)、[Re](商)特性和色彩 的鮮明印象。像這樣具有濃郁的[La](羽)、 [Re](商)特性和色彩的[Sol](徵)調(diào)式的民歌,當(dāng)?shù)氐娜藗兛梢孕攀帜閬怼?/span>

2. 音調(diào)節(jié)奏方面

音樂學(xué)界一般以音調(diào)進(jìn)行中發(fā)音點(diǎn)的長短、疏密將民歌音調(diào)節(jié)奏分為四種類型:發(fā)音點(diǎn)平均的均分型節(jié)奏類型;發(fā)音點(diǎn)先長后短、先疏后密的順分型節(jié)奏類型;發(fā)音點(diǎn)先短后長、先密后疏的逆分型節(jié)奏類型;發(fā)音點(diǎn)的長短密疏相錯(cuò)落的切分型節(jié)奏類型,《龍船調(diào)》從整體上是以逆分型節(jié)奏類型為主進(jìn)行音調(diào)編創(chuàng)的,這與鄂西南及武陵山地區(qū)傳統(tǒng)民間歌曲的節(jié)奏特點(diǎn)相一致。

3. 曲體結(jié)構(gòu)方面

在民歌演唱和編創(chuàng)中出現(xiàn)主詞與襯詞的交互運(yùn)用是一種司空見慣的現(xiàn)象,然而,當(dāng)主詞、襯詞各自形成一個(gè)段落的時(shí)候,主詞段、襯詞段的交替演唱、編創(chuàng),就會(huì)帶來歌曲結(jié)構(gòu)的變化。當(dāng)主詞段、襯詞段渾然一體、交融演唱編創(chuàng)的時(shí)候,歌曲結(jié)構(gòu)的變化就會(huì)更大了。鄂西南及武陵山地區(qū)傳統(tǒng)民間歌曲中,存在有大量主詞段、襯詞段交替演唱編創(chuàng)的對(duì)比性曲體結(jié)構(gòu)形態(tài),和大量主詞段、襯詞段交融演唱編創(chuàng)的穿插體曲體(當(dāng)?shù)厮追Q“穿歌子”)結(jié)構(gòu)形態(tài)。綜觀《龍船調(diào)》的曲體結(jié)構(gòu),這首歌是交替演唱編創(chuàng)了歌曲的主詞段與襯詞段,使整首歌曲自然形成了兩大對(duì)比性段落的結(jié)構(gòu)形態(tài)。

4. 音調(diào)旋法方面

由于民歌的演唱編創(chuàng)是以各地方言為基礎(chǔ)的,所以語調(diào)(尤其是方言聲調(diào))對(duì)地域性、民族性民間歌曲音調(diào)旋律的制約性因素是很大的。學(xué)界一般依語調(diào)與地域性、民族性民間歌曲音調(diào)的關(guān)系,將民間歌曲音調(diào)的 旋律分作四種類型:(1)以用當(dāng)?shù)胤窖月曊{(diào)來 念韻白句所產(chǎn)生的“語調(diào)的旋律”;(2)以用當(dāng)?shù)胤窖月曊{(diào)來歌唱雙聲疊韻式詞句所產(chǎn)生 的類似“快板腔”式的“韻調(diào)的旋律”;(3)以用各地普遍流傳的、已成為各地習(xí)慣性旋律骨干音選擇樣式來“依字行腔”演唱的“腔的 旋律”;(4)以用具有較強(qiáng)音調(diào)性、詞曲結(jié)合比較固定的“曲牌”來“倚聲填詞”演唱的“調(diào)子的旋律”。《龍船調(diào)》的旋律類型為:歌曲主詞段所形成的“語調(diào)式旋律形態(tài)”與歌曲襯詞段所形成的“腔式旋律形態(tài)”形成對(duì)比。

《龍船調(diào)》所蘊(yùn)含的音調(diào)旋法方面的傳統(tǒng)基因主要表現(xiàn)為:一是簡潔,全曲用音少而精,[La、Do、Re]和[Sol、La、Do]作為旋律骨干音,在編創(chuàng)中處核心地位。二是級(jí)進(jìn),是《龍船調(diào)》旋法進(jìn)行的主要傾向。它的旋律骨干音為其旋律以二度、三度的級(jí)進(jìn)進(jìn)行為主形成了總體框架。三是音域不寬,《龍船調(diào)》以不超過一個(gè)八度音域的“自然型音列”行腔編曲。四是高起低落,是《龍船調(diào)》所體現(xiàn)出的旋律線特征。它的音調(diào)往往具有樂句起音高,經(jīng)過二度、三度為主的級(jí)進(jìn)后,往低趨向于旋律音調(diào)終止音的下行線性特點(diǎn)。這些傳統(tǒng)基因使其音調(diào)旋律具有了委婉、平和、柔美、略有起伏和旋律骨干音鮮明、突出的總體風(fēng)格。

二、《龍船調(diào)》的傳承展衍歷程

深深扎根民間藝術(shù)沃土的《龍船調(diào)》,經(jīng)歷了長久的不斷的傳承展衍歷程。《龍船調(diào)》從一枝山野奇葩展衍發(fā)展成為具有影響力的湖北乃至中國的“音樂名片”,彰顯了其強(qiáng)大的藝術(shù)生命力和藝術(shù)魅力。

1. 《龍船調(diào)》的傳承展衍歷程,體現(xiàn)出國家決策與倡導(dǎo)的巨大引領(lǐng)作用

中華民族自古以來就有采風(fēng)的傳統(tǒng)。《詩經(jīng)》中的《國風(fēng)》篇,收錄了周南、召南、邶、鄘、衛(wèi)、王、鄭、檜、齊、魏、唐、秦、豳、 陳、曹共 15個(gè)地區(qū)(“國”)的民歌160篇。《漢 書•藝文志》載:“古有采詩之官,王者所以觀風(fēng)俗,知得失,自考正也。”《楚辭》亦記錄了先秦時(shí)期代表性民風(fēng)民俗。《漢樂府》記載的“相和歌”“西曲歌”等,唐代樂坊記載的“燕樂”“竹枝詞”等,均為古代民俗民風(fēng)中民歌的遺存。

中國共產(chǎn)黨歷來高度重視民族傳統(tǒng)文化 工作。單就音樂方面而言,在20世紀(jì)二三十年代的中華蘇維埃時(shí)期,就大力倡導(dǎo)這項(xiàng)工作,產(chǎn)生了許多用民歌傳統(tǒng)音調(diào)填詞的“紅色革命歌曲”,如《八月桂花遍地開》《十送紅 軍》等。在20世紀(jì)40年代的延安時(shí)期,更是大力倡導(dǎo)和推動(dòng)文藝工作者深入生活,深入人民大眾向民族民間學(xué)習(xí),在民族文化傳統(tǒng)的傳承、展衍方面取得了豐碩成果。1949年新中國成立后,黨和政府立即將這項(xiàng)工作提 上日程。1952年中共中央宣傳部頒發(fā)了《關(guān)于搜集整理民族民間文化藝術(shù)遺產(chǎn)的通知》, 隨后在全國范圍內(nèi)開展了一直延續(xù)到20世 紀(jì)60年代的民族民間文化遺產(chǎn)收集整理工 作。在黨和政府的決策、倡導(dǎo)下,于20世紀(jì) 70年代末在全國開展的“十大民族民間音樂集成”的收集、整理、編輯、出版工作一直延 續(xù)到21世紀(jì)初。21世紀(jì)以來,隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的深入開展,對(duì)民族傳統(tǒng)文化的國家決策與倡導(dǎo),升華到國家法制層面,為這項(xiàng)工作的深入持久開展提供了法律保障。正是黨和政府一系列英明決策和強(qiáng)有力的倡導(dǎo)所產(chǎn)生的巨大引領(lǐng)作用,使包括《龍船調(diào)》在內(nèi)的民族民間音樂藝術(shù)處于其傳承展衍歷程中的最好時(shí)期。

2. 《龍船調(diào)》的傳承展衍歷程,體現(xiàn)出音樂和文藝工作者所貢獻(xiàn)的強(qiáng)大推動(dòng)力量

國家決策與倡導(dǎo)的巨大引領(lǐng)作用,極大 地激發(fā)了音樂工作者的積極性。20世紀(jì)50年代中葉,基層音樂工作者周敘卿、黃業(yè)威慧眼識(shí)珠,在湖北利川柏楊壩發(fā)現(xiàn)并收集到了《龍船調(diào)》的前身《種瓜調(diào)》,并將其整理記錄成曲譜,使這首原生態(tài)的口頭傳承音調(diào)有了譜面形式。爾后,通過從縣(市)級(jí)到州(專區(qū)、地區(qū))級(jí)、從省級(jí)到國家級(jí)層面的音樂工作者們不懈的傾情演繹,通過一批又一批專業(yè)音樂工作者的“二度創(chuàng)作”甚至“多度再創(chuàng)造”,終使《龍船調(diào)》成為民歌經(jīng)典,登上國際舞臺(tái),充分體現(xiàn)出音樂工作者在民歌經(jīng)典《龍船調(diào)》的傳承展衍歷程中所貢獻(xiàn)出的強(qiáng)大推動(dòng)力量。

各級(jí)音樂工作者在《龍船調(diào)》以歌曲形式的傳承展衍方面所作貢獻(xiàn)的標(biāo)志性事件有:1958年,恩施地區(qū)歌舞團(tuán)文藝工作者毛中明、楊玉鈞等人為參加“建國十周年湖北省民間音樂舞蹈匯演”,開始對(duì)《種瓜調(diào)》進(jìn) 行改編。1959年9月,恩施地區(qū)歌舞團(tuán)的楊 玉鈞、向彪、譚少平、湯成華等10人,以《種瓜調(diào)》改編成的《龍船調(diào)》參加了“湖北省慶祝建國十周年民間音樂舞蹈會(huì)演”,隨后湖北 省組團(tuán)赴京進(jìn)行了匯報(bào)演出。20世紀(jì)60年代中,歌唱家劉家宜演唱的《龍船調(diào)》由中國唱片社制作成唱片。同期,歌唱家王玉珍將《龍船調(diào)》唱到了日本,《龍船調(diào)》首次走出國門。20世紀(jì)80年代,《龍船調(diào)》被聯(lián)合國教科文組織評(píng)選為世界25首優(yōu)秀民歌之一。我國許多歌唱家都將《龍船調(diào)》作為經(jīng)典民歌曲目演唱,使《龍船調(diào)》真正走出國門,走向世界。

專業(yè)音樂工作者在《龍船調(diào)》以音樂形式的傳承展衍方面所作貢獻(xiàn)的標(biāo)志性成果 有:( 1)以《龍船調(diào)》音調(diào)作為素材的音樂創(chuàng)作不斷涌現(xiàn),如方石創(chuàng)作的《新編龍船調(diào)》,體現(xiàn)出在代表性(核心)音調(diào)(即傳統(tǒng)音樂基因)基礎(chǔ)上的變異性創(chuàng)作。王原平創(chuàng)編的《新龍船調(diào)》,以“嫁接式”編曲方式,以混融性的音調(diào)特點(diǎn),體現(xiàn)出傳統(tǒng)民歌音調(diào)的基本 狀態(tài)和在傳承展衍中的漸變性等。(2)對(duì)《龍船調(diào)》歌曲表現(xiàn)形式進(jìn)行了廣泛開拓,在獨(dú)唱基礎(chǔ)上,展衍成對(duì)唱、小組唱、表演唱、合唱等多種形式。如陳國權(quán)創(chuàng)編的合唱《龍船調(diào)》,在堅(jiān)持民族音樂“母語”的基礎(chǔ)上,對(duì)《龍船調(diào)》進(jìn)行了多聲部的音響渲染、多層次的情景表現(xiàn)、多角度的情感抒發(fā),受到了合 唱藝術(shù)界的高度評(píng)價(jià)。(3)以《龍船調(diào)》所蘊(yùn)含的民族、地域音樂傳統(tǒng)基因作為創(chuàng)作動(dòng)機(jī)的音樂作品也多有問世,代表性作品有方石創(chuàng)作的小提琴協(xié)奏曲《龍船調(diào)》,整合了民歌 《龍船調(diào)》的音樂元素,并參考該民歌所表現(xiàn) 的內(nèi)容及情節(jié),采用主題變奏手法,運(yùn)用具有“交響”性效果的純音響形式,表現(xiàn)了土家妹娃的靈秀氣質(zhì)和淳樸性格以及對(duì)愛情和美好 生活的追求與渴望。該作品2013年由梅紐因國際青少年小提琴比賽獲獎(jiǎng)?wù)咝√崆偌胰~莎獨(dú)奏,德國法蘭克福室內(nèi)樂團(tuán)協(xié)奏并亮相于德國,受到了廣泛好評(píng)。

專業(yè)文藝工作者在多個(gè)文藝門類中,運(yùn)用不同的文藝形式,為《龍船調(diào)》的傳承展衍貢獻(xiàn)著智慧和力量。以《龍船調(diào)》 為題材的文學(xué)作品有:王玲兒著的長篇紀(jì)實(shí)散文《龍船調(diào)——關(guān)于一首歌的非虛構(gòu)記憶》,葉梅著的小說選《妹娃要過河》等。以《龍船調(diào)》為題材的歌舞作品有:情景歌舞《夷水麗川》(利川本土作品),民族風(fēng)情歌舞詩《龍船調(diào)的故鄉(xiāng)》(湖北民族歌舞團(tuán)編創(chuàng)),雙人舞《妹娃要過河》(徐小平編創(chuàng)),雙人舞《哎呀我的哥》(李鳴曦等編創(chuàng)),情景歌舞《妹娃要過河》(《家住長江邊》劇組編創(chuàng)),廣場舞《新龍船調(diào)》(湖北省群眾文化館編)等。以《龍船調(diào)》為題材的影視作品有:電影音樂詩畫《神話恩施》(湖北電視臺(tái)賀沛軒)、電影《妹娃要過河》等。以《龍船調(diào)》為題材的戲劇作品有:黃梅戲《妹娃要過河》(湖北省地方戲曲劇院編創(chuàng))等。這些不同藝術(shù)門類、不同文藝形式的作品,都極大地?cái)U(kuò)展了《龍船調(diào)》的傳承展衍空間,充分體現(xiàn)了民間藝術(shù)的張力。

音樂理論評(píng)論工作者也不斷地為《龍船調(diào)》的傳承展衍貢獻(xiàn)著自己的智慧。他們對(duì)《龍船調(diào)》音樂本體的分析研究,對(duì)《龍船調(diào)》產(chǎn)生、傳承、展衍“文化空間”“文化生態(tài)”的分析研究,對(duì)《龍船調(diào)》多學(xué)科價(jià)值的分析研究,對(duì)《龍船調(diào)》體現(xiàn)的當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷幕舅囆g(shù)追求方面的分析研究,對(duì)《龍船調(diào)》所蘊(yùn)含的文化產(chǎn)業(yè)價(jià)值的分析研究等,既是對(duì)《龍船調(diào)》傳承展衍歷程的承接,也是對(duì)其“現(xiàn)在時(shí)”狀態(tài)的推進(jìn),更是對(duì)其“未來時(shí)”發(fā)展的前瞻,對(duì)《龍船調(diào)》的傳承展衍作出了學(xué)理性貢獻(xiàn)。

3. 《龍船調(diào)》的傳承展衍歷程,體現(xiàn)出民間歌曲傳承展衍規(guī)律的決定性力量

民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào)的歷史積淀,必然經(jīng)歷了從無到有、由簡到繁、從低到高的漫長的歷史發(fā)展途程。既說明了民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào)是自然揚(yáng)棄、自由選擇的產(chǎn)物,又說明民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào)在時(shí)空的傳承中,也必然含有變異性。民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào)的傳承,可以使民族音樂的“種”得以保存;民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào)的流變,則可以使民族音樂的“種”不斷成熟、優(yōu)化。傳承與流變,在民族音樂的發(fā)展途程中各盡其力,相得益彰。

民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào)在傳承展衍過程中的基本狀態(tài),可歸結(jié)為原生態(tài)、并生態(tài)、融生態(tài)三種形式。原生態(tài)的民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào),是指那種以三音構(gòu)成的腔格為基礎(chǔ)而形成的、具有民間歌曲音調(diào)“種”的意義的音調(diào)結(jié)構(gòu)。它的特征在于其結(jié)構(gòu)的單一性、獨(dú)立性和不可替代性,它的萌生與形成,具有民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào)遺傳基因的創(chuàng)生確立之意義。并生態(tài)的民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào),是指那種以兩種腔格樣式編織而成的音調(diào)結(jié)構(gòu)。它的特征在于其結(jié)構(gòu)的并存性和對(duì)比性。并生態(tài)的民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào),在四音音列的民間歌曲中最為常見。融生態(tài)的民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào),是指那些以三種以上腔格樣式融合而成的音調(diào)結(jié)構(gòu)。它的特征在于其結(jié)構(gòu)的多樣性與融合性。民間歌曲傳統(tǒng)音調(diào)的這三種狀態(tài),成為民間歌曲音調(diào)傳承展衍的動(dòng)力性因素。《龍船調(diào)》正是在這種“決定性力量”的推動(dòng)下,經(jīng)過一代又一代人的傳承展衍而形成為融生態(tài)狀態(tài)的民歌經(jīng)典。這充分說明唯有順著流變之鏈,抓住傳承之環(huán),才能準(zhǔn)確把握不同地域、不同民族音樂傳統(tǒng)的特質(zhì)。

三、如何實(shí)現(xiàn)民族音樂傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出,推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛,“要堅(jiān)持為人民服務(wù),為社會(huì)主義服務(wù),堅(jiān)持百花齊放、百家爭鳴,堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,不 斷鑄就中華文化新輝煌。”[1]這也是音樂工作者在新時(shí)代應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的歷史使命。

1. 要堅(jiān)定文化自信,在弘揚(yáng)民族音樂傳統(tǒng)特色的基礎(chǔ)上創(chuàng)造創(chuàng)新。

不同地域、不同民族的音樂傳統(tǒng)都具有原生性特點(diǎn)。因此,在整個(gè)人類的音樂文化體系中,也就具有了唯一性和不可替代性。《龍船調(diào)》之所以能喚起我們的文化自信,是因?yàn)椤洱埓{(diào)》所蘊(yùn)含的民族音樂傳統(tǒng)基因、所體現(xiàn)的藝術(shù)追求具有地域覆蓋、傳統(tǒng)音樂類別覆蓋的廣度,具有其悠長的發(fā)生、展衍、傳承、發(fā)展的歷史厚度,具有形態(tài)價(jià)值、觀念價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值、精神價(jià)值等多方面的學(xué)術(shù)高度。

在堅(jiān)持文化自信,弘揚(yáng)民族音樂傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造、創(chuàng)新,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“各美其美”,把握地域、民族音樂傳統(tǒng)的精髓和神韻,把握民族音樂傳統(tǒng)基因方面的統(tǒng)一性、質(zhì)的規(guī)定性,盡力做到“基本要素不變形,風(fēng)格特點(diǎn)不走神”,在實(shí)現(xiàn)民族音樂傳統(tǒng)基因與現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展目標(biāo)有機(jī)結(jié)合的過程中,豐富民族音樂傳統(tǒng)的時(shí)代內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)民族音樂傳統(tǒng)的現(xiàn)代發(fā)展。

2. 要堅(jiān)持開放性的思想觀念和方法論,結(jié)合地域、民族音樂傳統(tǒng)的實(shí)際創(chuàng)造創(chuàng)新。

既要“各美其美”,也要“美人之美”,要以開放性的思想觀念和方法論,在多種文化共生、共存、共榮的情勢下,在多樣性文化交流、借鑒、融合之中,促進(jìn)地域、民族音樂傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。

一是要具有民族音樂傳統(tǒng)的發(fā)展意識(shí)。人類社會(huì)形態(tài)的變化會(huì)帶來文化形態(tài)的改變,而人類文化形態(tài)的每一次階段性跨越,也都導(dǎo)致了包括民族音樂在內(nèi)的藝術(shù)形態(tài)系統(tǒng)發(fā)生相應(yīng)的嬗變。這嬗變本身,就孕育了發(fā)展過程。我們不能以僵化的、封閉的眼光,去看待經(jīng)歷了千百年發(fā)展歷程的民族音樂傳統(tǒng),而應(yīng)以一種“動(dòng)態(tài)”的眼光,將我們今天面對(duì)的浩如煙海的不同“傳統(tǒng)”形式,對(duì)位于其發(fā)生、展衍歷程的發(fā)展鏈條之上。民族音樂不能僅僅停留在對(duì)“過去時(shí)形態(tài)”“原有模式”的“保存”上,也不能讓其囿于“歷史延留”下的“優(yōu)勝劣汰”的“自然狀態(tài)”之中。而只能在與社會(huì)接軌、與時(shí)代合拍、與當(dāng)代人的審美情趣相適應(yīng)的發(fā)展進(jìn)程中,實(shí)現(xiàn)自己“涅槃”式的“新生”。

二是要樹立民族音樂傳統(tǒng)系統(tǒng)的、聯(lián)系的觀念,對(duì)民族音樂傳統(tǒng)作多學(xué)科的全面“觀照”。不僅要注重從音樂學(xué)、舞蹈學(xué)等學(xué)科方面對(duì)其進(jìn)行研究、分析,還要從民俗學(xué)、民族學(xué)、歷史學(xué)、地理學(xué)、文化學(xué)、美學(xué)、人類學(xué)等學(xué)科方面對(duì)其進(jìn)行綜合闡發(fā)。在具體方法上,要善于比較,善于借鑒。要通過對(duì)具有相同文化背景而又確屬不同地域、民族音樂的比較,分析、研究“同中之異”,注意發(fā)現(xiàn)研究對(duì)象所具有的獨(dú)特性“因子”“內(nèi)核”,在闡發(fā)普遍性問題的同時(shí),尤其注意揭示研究對(duì)象特殊性的一面。

三是要樹立民族音樂傳統(tǒng)開放式的發(fā)展、建設(shè)意識(shí)。不要認(rèn)為民族音樂中某一種音調(diào)、某一個(gè)歌種、某一種形式因?yàn)樯a(chǎn)、生活方式的變化及社會(huì)發(fā)展因素的“消失”,就是民族音樂傳統(tǒng)的“滅亡”。要看到民族音樂的傳統(tǒng)基因、傳統(tǒng)精髓、傳統(tǒng)風(fēng)格、傳統(tǒng)神韻、傳統(tǒng)意識(shí)等,能作為“內(nèi)核”“因子”,作為地域、民族音樂傳統(tǒng)“質(zhì)的規(guī)定性”,而“存活”在“當(dāng)今”的音樂生活、音樂藝術(shù)實(shí)踐之中。前文所列承載了《龍船調(diào)》音調(diào)及題材內(nèi)容的各門類藝術(shù)新作品,證明了樹立民族音樂傳統(tǒng)開放式的發(fā)展、建設(shè)意識(shí)所取得的嶄新成果。

3. 要堅(jiān)持用中國音樂傳統(tǒng)理論闡釋中華民族傳統(tǒng)音樂事象,提煉獨(dú)特的民族音樂理論成果,促進(jìn)民族音樂傳統(tǒng)的創(chuàng)造創(chuàng)新。

雖然中外音樂理論中的一些概念是具有共通性的,但我國民族音樂傳統(tǒng)中的一些獨(dú)具特色的音樂藝術(shù)現(xiàn)象,如民族音樂調(diào)式構(gòu)成的平衡原則、民族調(diào)式變化運(yùn)用的“多可性”、某些特殊的曲體結(jié)構(gòu)形態(tài)等,是需要用中華民族傳統(tǒng)音樂理論來給予闡發(fā)的。因此,堅(jiān)持民族音樂傳統(tǒng)的“母語”語境十分重要。

當(dāng)前,要重視改變?cè)诙鄻踊魳肺幕Z境中民族音樂傳統(tǒng)“語塞”甚至“失語”的現(xiàn)象。如將中國民族音樂中的徵調(diào)式劃歸大調(diào),將中國民族音樂中的商、角調(diào)式劃歸小調(diào);將中國戲曲唱段稱之為西方歌劇的“詠嘆調(diào)”;將傳承于我國江湖河港中的“夜行船歌”稱為“東方小夜曲”;將民俗喪事活動(dòng)中的歌舞稱為“東方迪斯科”等。這些現(xiàn)象說明我們很多人有時(shí)會(huì)自覺不自覺地“削足適履”,套用西方大小調(diào)理論體系的音樂概念和用語,解釋一些我國民族音樂方面的問題。所以,無論是從對(duì)我國豐厚、悠久的民族音樂傳統(tǒng)的弘揚(yáng)來看,從外來音樂理論對(duì)我國民族音樂帶來的促進(jìn)、借鑒、乃至沖擊來看,還是從我國民族音樂傳統(tǒng)在多樣化音樂文化語境中應(yīng)該具有的地位和應(yīng)該發(fā)揮的作用來看,都需要我們堅(jiān)持用中國傳統(tǒng)文藝?yán)碚撽U釋中國民族傳統(tǒng)音樂事象,促進(jìn)民族音樂傳統(tǒng)的創(chuàng)造、創(chuàng)新。

4. 要堅(jiān)持弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)音樂文化精神,實(shí)現(xiàn)民族音樂傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。

中國傳統(tǒng)音樂文化精神是個(gè)博大精深的體系,其中含括的音樂思想、音樂觀念等是值得我們?cè)谕七M(jìn)民族音樂傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展工作中予以弘揚(yáng)的。

(1)中國傳統(tǒng)音樂文化中,貫穿有一個(gè)“和合”的思想脈絡(luò)。“和”觀念,是中國禮樂文化中的核心范疇之一。古代荀子的《樂 論》,以及《國語•鄭語》等文獻(xiàn)中記載有“和而不同”“同而不和”“和實(shí)生物,同則不繼”的名論。這表明,和而不同的思想,蘊(yùn)含了深層次的哲學(xué)方法論內(nèi)涵,它說明系統(tǒng)內(nèi)多種要素和合協(xié)調(diào),而又相異互補(bǔ),充滿生機(jī);而與和相對(duì)的同,表明事物同到單一,其結(jié)果是逐步走向衰亡。所以,把古代樂論中的和、同內(nèi)涵上升到哲學(xué)認(rèn)識(shí)論和方法論的高度來認(rèn)識(shí)“和合”的思想脈絡(luò)、和而不同的觀念,就是提倡多樣化,反對(duì)單一化。把古代樂論中的“和”觀念運(yùn)用于當(dāng)代文藝創(chuàng)作中,可以發(fā)現(xiàn),《龍船調(diào)》在其傳承展衍過程中的混融,是當(dāng)代文藝創(chuàng)作中富有創(chuàng)新意義的手法。所謂混融,從文藝形式層面講,就是不同素材、不同形式、不同遺傳基因、不同種群等,相互混合交融而形成的新成果;從空間層面講,就是對(duì)不同地域、民族的優(yōu)秀文藝成果予以繼承、綜合、交流、揚(yáng)棄、超越;從時(shí)間層面講,就是在對(duì)文藝傳統(tǒng)保存的基礎(chǔ)上,促進(jìn)其實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代發(fā)展;從創(chuàng)作技法的層面看,混融是文藝創(chuàng)作實(shí)踐的一種方式、手段;從創(chuàng)作結(jié)果層面看,混融是文藝創(chuàng)作實(shí)踐所產(chǎn)生的一種新成果。采取混融方式形成的混融性文藝成果,具有既源于傳統(tǒng),又使之轉(zhuǎn)化與激活、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代發(fā)展的特征;具有既有別于西方文藝?yán)碚擉w系,又借鑒西方優(yōu)秀文藝成果之多元融聚的兼容性、開放性特征;具有高雅藝術(shù)大眾化、大眾藝術(shù)高雅化之雅俗趨同的時(shí)代性、先導(dǎo)性特征;具有依據(jù)社會(huì)發(fā)展情勢促進(jìn)文藝創(chuàng)作的追求和滿足現(xiàn)代人審美情趣、價(jià)值取向與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新性、自覺性特征。《龍船調(diào)》的傳承展衍歷程表明,在文藝創(chuàng)新方面,基于單一素材的發(fā)展和基于多種素材的混融,這兩種方法都是可行的,但從實(shí)際效果看,綜合性的混融方式要優(yōu)于單一素材的發(fā)展方式。這是因?yàn)椋乐袊鴤鹘y(tǒng)音樂文化“和”觀念而產(chǎn)生的混融方式,能以更多的文化信息量滿足現(xiàn)代人的精神文化需求。

(2)就中國傳統(tǒng)音樂文化精神而言,古代文獻(xiàn)《樂記》中有“情動(dòng)于中,故形于聲”的“表情說”,提出了“樂者,心之動(dòng)也;聲者,樂之象也;文采節(jié)奏,聲之飾也”的命題,認(rèn)為音樂既是聲音的藝術(shù),又是感悟的藝術(shù),音樂的本質(zhì)特征是以有“文采節(jié)奏”之飾的音響形式表現(xiàn)人的內(nèi)心活動(dòng),提出了音樂的產(chǎn)生過程是“物至——心動(dòng)——情現(xiàn)——樂生”。所以,“樂者,情之不可變者也”“唯樂不可以為偽”。可以推測,《龍船調(diào)》的產(chǎn)生,實(shí)現(xiàn)了“物至——心動(dòng)——情現(xiàn)——樂生”的過程,在其傳承、展衍途程中,也沉淀了一代又一代新的創(chuàng)造者、演繹者的真情厚意。《龍船調(diào)》這樣的傳承、展衍經(jīng)歷,對(duì)于克服和糾正當(dāng)今音樂創(chuàng)作中存在的缺情少意、虛情假意、甚至無情無意的現(xiàn)象,無疑是一劑良方。

(3)中國傳統(tǒng)音樂文化精神中存在的重演奏法、重音色、重節(jié)奏組合的觀念,其實(shí)早已蘊(yùn)含了與當(dāng)代音樂意識(shí)相吻合的氣質(zhì)。比如,中國傳統(tǒng)音樂文化精神中重演奏法、重音色、重節(jié)奏組合的觀念,與現(xiàn)代西方音樂觀念所主張的音樂表現(xiàn)語言的主要構(gòu)成要素已由“音高關(guān)系”變?yōu)?ldquo;音色關(guān)系”“節(jié)奏關(guān)系”不謀而合。又比如,始終保持內(nèi)在的節(jié)奏律動(dòng),被視為當(dāng)代流行音樂的一大特征,節(jié)奏聲部的“簡約特征”是當(dāng)代電子音樂的重要表現(xiàn)語匯,而這些特征也與我國民族音樂傳統(tǒng)(尤其是那些套曲結(jié)構(gòu)的民歌)中,一以貫之、并有形象性命名的鼓點(diǎn)節(jié)奏,具有異曲同工之妙。還比如,西方傳統(tǒng)的調(diào)性體系被“瓦解”后,十二音技術(shù)注重音的平等及音高進(jìn)行的自由等觀念,與我國民族音樂傳統(tǒng)中的音平等觀念,聲、音、調(diào)、宮、均等樂學(xué)體系,調(diào)轉(zhuǎn)換的自由意識(shí)等如出一轍。民族音樂傳統(tǒng)中所具有的這些“現(xiàn)代氣質(zhì)”,正是民族音樂文化傳統(tǒng)與當(dāng)代音樂表現(xiàn)手段的交匯點(diǎn)。中外音樂這些觀念上的“殊途同歸”啟示我們,在對(duì)民族音樂傳統(tǒng)的形態(tài)軌跡、文化定位和潛在魅力予以深度開掘的基礎(chǔ)上,在對(duì)民族音樂素材使用、借鑒、嫁接的混融中,在對(duì)民族音樂樂學(xué)理論的認(rèn)識(shí)、把握、運(yùn)用的實(shí)踐中,在對(duì)民族音樂文化精神的學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、感悟過程中,經(jīng)過有目的、有追求、有意識(shí)的重構(gòu)、整合、創(chuàng)造、創(chuàng)新,當(dāng)代中國音樂創(chuàng)作的中華民族特色就一定會(huì)得以凸顯,民族音樂傳統(tǒng)的傳承、展衍天地會(huì)拓展得更寬廣。

綜上所述,唯有緊緊抓住民族傳統(tǒng)音樂本體,努力對(duì)民族傳統(tǒng)音樂作多視角的審美觀照,在以音樂學(xué)、藝術(shù)學(xué)對(duì)其作深入分析、研究的基礎(chǔ)上,作多學(xué)科的綜合分析、研究,我們才能對(duì)民族音樂傳統(tǒng)知其然,更知其所以然,才能真正把握民族傳統(tǒng)音樂的“基因”、精神、神韻,才能從更深的層面上認(rèn)識(shí)民族音樂傳統(tǒng)的價(jià)值,才能增強(qiáng)民族音樂傳統(tǒng)的文化自信,增強(qiáng)弘揚(yáng)民族音樂傳統(tǒng)文化的自覺,促進(jìn)發(fā)展民族音樂傳統(tǒng)的自為,在新的時(shí)代實(shí)現(xiàn)民族音樂傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。

注釋:

[1]習(xí)近平:《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)上的報(bào)告》,人民網(wǎng),http://www.xinhuanet.com//2017-10/27/c_1121867529.htm,2017年10月18日。

 

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